Στο επίκεντρο της κριτικής της θέτει τα αποτελέσματα της διεθνούς έρευνας PISA του ΟΟΣΑ, υποστηρίζοντας ότι αποτυπώνουν για ακόμη μία φορά τις αδυναμίες του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Όπως αναφέρει, η εικόνα αυτή έρχεται σε αντίθεση με την κυβερνητική ρητορική περί βελτίωσης της εκπαίδευσης.
Παράλληλα, κάνει λόγο για σοβαρά προβλήματα με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, αναφερόμενη στις αλλαγές στα προγράμματα και τα βιβλία, στις οποίες, όπως υποστηρίζει, εισάγονται «αναχρονισμοί», στις συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολικών μονάδων, καθώς και στα κενά σε εκπαιδευτικό και λοιπό προσωπικό. Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στην Κεντρική Μακεδονία, όπου, σύμφωνα με τη Νέα Αριστερά, 133 σχολικές μονάδες δεν θα λειτουργήσουν τη νέα χρονιά.
Στην ίδια κατεύθυνση, καταγγέλλει προβλήματα στις σχολικές υποδομές, ακατάλληλα ή επικίνδυνα κτίρια, αλλά και ελλείψεις στον εξοπλισμό. Παράλληλα, ασκεί κριτική για τον τρόπο λειτουργίας των θεσμών της εκπαίδευσης και της έρευνας, καθώς και για την αντιμετώπιση των προβλημάτων των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών, ιδιαίτερα όσων υπηρετούν στη νησιωτική χώρα.
Ιδιαίτερη θέση στην ανακοίνωση καταλαμβάνει το ζήτημα των εκπαιδευτικών ανισοτήτων και της ενίσχυσης της ιδιωτικής παρουσίας στην εκπαίδευση. Η Νέα Αριστερά επικρίνει τις κυβερνητικές προτάσεις για το «Εθνικό Απολυτήριο», υποστηρίζοντας ότι οδηγούν σε ένα Λύκειο που θα λειτουργεί ως διαρκές εξεταστικό κέντρο, με την Τράπεζα Θεμάτων να αποκτά καθοριστικό ρόλο. Σύμφωνα με την ίδια, η εξέλιξη αυτή θα εντείνει την ανάγκη για εξωσχολική προετοιμασία και θα επιβαρύνει ακόμη περισσότερο τις οικογένειες.
Κριτική ασκεί και στην πολιτική για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, με αιχμή την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής. Υποστηρίζει ότι το μέτρο στερεί από χιλιάδες νέους και νέες τη δυνατότητα εισαγωγής στα πανεπιστήμια και ενισχύει τη ζήτηση για ιδιωτικές εκπαιδευτικές δομές. Παράλληλα, αναδεικνύει το πρόβλημα της φοιτητικής στέγης, σημειώνοντας ότι το υψηλό κόστος κατοικίας απειλεί να ακυρώσει τις προσπάθειες και τις θυσίες οικογενειών και φοιτητών.
Στο στόχαστρο βρίσκεται και η κυβερνητική πολιτική απέναντι στους εκπαιδευτικούς. Η Νέα Αριστερά κάνει λόγο για ένα «αυταρχικό και τιμωρητικό» σύστημα αξιολόγησης, το οποίο, όπως υποστηρίζει, προωθείται χωρίς ουσιαστικό διάλογο με τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες. Καταγγέλλει, επίσης, διώξεις σε βάρος εκπαιδευτικών και προειδοποιεί για κινδύνους που, κατά την εκτίμησή της, αφορούν ακόμη και τη συνταγματικά κατοχυρωμένη μονιμότητα.
Τέλος, η Νέα Αριστερά δηλώνει ότι θα συνεχίσει τις πολιτικές και κοινωνικές παρεμβάσεις της εντός και εκτός Βουλής, σε συνεργασία με τα εκπαιδευτικά συνδικάτα, τους φοιτητικούς συλλόγους και τα κοινωνικά κινήματα. Κεντρικός στόχος, όπως υπογραμμίζει, είναι η υπεράσπιση της παιδείας ως κοινωνικού αγαθού και η ενίσχυση της δημόσιας εκπαίδευσης και έρευνας.